山东省产教交融增进会建立大会暨首届产教交融论坛于克日在济南召开

　　山东省产教交融增进会建立大会暨首届产教交融论坛于克日在济南召开。会上公布了60个职业教诲产教交融典范案例，我校《山东工程职业手艺大学与幻想汽车协作施行“扬帆方案”助力产教交融培育新能源汽车售后效劳人材》

　　校企单方合作无懈，明白培育新能源汽车售后效劳人材目的，配合设置课程、订定讲授方案、共建校表里实训基地汽车网站，严密分离财产需求。探究立异了合用于幻想汽车售后效劳范畴的课程系统，细化课程和讲授内容汽车网站，融汇新能源汽车行业最新手艺及幻想汽车企业文明，接纳项目导向、案例讲授，对接了职业尺度。

　　扬帆破浪踏足行，奋发图强勇攀爬。我校与北京幻想汽车有限公司睁开校企协作施行“扬帆方案”，在新能源汽车手艺妙技型人材培育、产学研等方面停止深度产教交融，配合培育具有幻想汽车肉体、深耕幻想汽车售后效劳及制作板块的中高层办理人材、下层处置专家。

　　充实阐扬黉舍、企业双主体感化，提拔了财产所需人材的有用性、针对性，突破了教诲链与财产链之间的壁垒。在讲授过程当中，一直以企业需求为导向，经由过程产教交融、工学分离的方法，将财产与讲授相分离，让门生到场到实践事情中汽车网站，熬炼其入手才能和理论经历北京当代局部车型，进步失业合作力，培育幻想汽车需求的适用型人材汽车网站。同时增强了师资、装备等资本同享，让教诲链、人材链与财产链、立异链构成有机团体，实在增进了产教深条理交融，增进了企业、黉舍高程度协作。

　　评价主体多元化，包罗西席评价、企业导师评价和门生相互评价，查核评价全历程，接纳周考、月考和末考全历程查核评价，片面评价门生职业妙技、职业素养和立异才能等方面，激起门生主动性和自动性北京当代局部车型，培育综公道论才能。

　　我校与幻想汽车协作施行“扬帆方案”处理了企业新能源汽车售后效劳高本质手艺技强人材欠缺的成绩；减缓了教诲链、人材链与财产链、立异链跟尾不顺畅的成绩；处理了师资步队理论才能不强的成绩，对本地经济社会、财产开展、民生改进等方面发生了主动影响。

　　校企结合培养优良师资力气。西席深化企业，停止专业培训北京当代局部车型，得到双师认证，以此提拔其理论讲授妙技。与此同时，企业导师走进校园，停止宣讲、培训和查核，为“扬帆方案”的顺遂停止供给了坚固根底。

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　　“扬帆方案”的施行，以“两个共建、两个培育、两个计划”为途径汽车网站，成立了多元化、全历程评价系统，增进了教诲链、人材链与财产链、立异链的有机跟尾。